CULTURA MAKER EN LAS AULAS

UNIDAD 1

CULTURA MAKER EN LAS AULAS

Reflexionamos sobre la Cultura Maker en el aula.....

         En primer lugar, me presento, soy Sonia, orientadora de un centro educativo concertado, donde se imparten desde la etapa de Educación Infantil hasta Bachillerato. Mi objetivo de adentrarme en este mundo, es por ayudar a mis profesores ya que este mundo les ha venido a muchos de "golpe y porrazo" y se nota la incertidumbre, miedo y desconocimiento hacia este campo.

    Tenemos que tener en cuenta que con la LOMCE tenemos una asignatura, Tecnología, Programación y Robótica, que nos obliga a conocer y a introducir estos temas en nuestras aulas de manera directa, y como he dicho anteriormente, "de golpe y porrazo", sin, en muchas ocasiones, tener las competencias necesarias. Todos nuestros profesores relacionados más directos con este mundo, se han tenido que poner a hacer cursos para poder afrontar su día a día en las aulas, y así, poder dar respuesta a un nuevo currículo y por supuesto, a todo el alumnado.

      En cuanto al acierto de esta metodología en nuestra aula, creo que no es ni un acierto, ni un error, sino que es algo más que forma parte de la sociedad en la que nos encontramos, de la tecnología que nos invade en cada rincón y de que tenemos que tener claro, que tenemos alumnos digitales, tecnológicos, nativos o como lo queramos llamar, pero alumnos que se tienen que desenvolver en unos medios tecnológicos donde todo conocimiento respecto al mismo es necesario y por lo tanto en la escuela, tenemos de dotar y poder formar para tener alumnos lo más integrales posibles. 

        Nuestros alumnos reclaman cada día clases distintas y la innovación reclama que salgamos de la enseñanza de siempre, por lo tanto, esta "Cultura Maker" nos puede ayudar a conseguir alumnos más motivas y competentes tecnológicamente hablando.